为持续深入开展四川省委社会工作部委托的“革命老区、民族地区、边疆地区社会工作专业人才支持计划”（简称“三区”计划），更好地实现“互访、互融、互学、互鉴”，推动民族地区社会工作事业的高质量发展，并创新推动我校的乡村振兴对口帮扶工作，在学校国内合作与发展处/乡村振兴帮扶办公室的支持下，3月17日—22日，成人小说
李权财、刘曼冬、胡康、潘斌等老师带领4名社会工作专业硕士生，与凉山州美姑县委常委、社会工作部部长、政法委书记阿力史约带领的美姑县委社会工作部7人，四川光华社会工作服务中心2人，共同组成的多民族（汉、藏、彝、羌、回）服务联队，前往阿坝藏族羌族自治州金川县、甘孜藏族自治州色达县开展“三区”计划和乡村振兴服务行动，我校乡村振兴帮扶工作领导小组办公室主任李林涛全程参与。
3月17日下午，成人小说
四位老师前往金川县沙耳乡中心校开展了《我们的求学之路》的主题分享。四位老师结合各自的求学经历，鼓励中心校的各位同学要勇于克服困难、积极向上、不断追求更美好的未来，受到学校师生的热烈欢迎。3月18日，马晶等四位社会工作专业研究生继续面向沙耳乡中心校学生开展以《认识更好的自己》为主题的学校社会工作服务行动。
3月18日—19日，为了培养本土专业社会工作人才，优化社会组织内部治理，服务团队针对金川县各社区工作人员、志愿者骨干的社会工作者职业资格考前培训和针对本土社工机构的财务督导培训。中共金川县委社会工作部部长王元正出席开班仪式，鼓励到场的考生认真学习，积极提升自身专业水平。成人小说
李权财老师和四川光华社会工作服务中心的帅净老师向在场的考生详细介绍了考试报名流程及重要时间节点，并以考试大纲为基础，历练真题为切入点，系统地为考生讲解了社会工作综合能力及社会工作实务两个科目的考题类型、答题技巧，带领考生对考试重点进行学习和练习。财务老师张艳围绕财务制度建立、预算编制、票据管理、审计准备等核心内容展开培训，参会人员通过实操演练，掌握了账务处理及报表填报要点。
3月19日，为促进民族地区的互访、互融、互学、互鉴，有力地推动以金川、美姑为代表的民族地区社会工作本土化、专业化发展，“民族地区社会工作高质量发展研讨会”在阿坝州金川县政府会议室顺利召开。成人小说
师生、中共金川县委政法委书记王军、中共美姑县委社会工作部代表、中共金川县委社会工作部代表、阿坝州社会工作协会代表、金川县社会组织、两企三新代表、志愿者代表、光华社工等各方代表参加了本次研讨会。会议由中共金川县委社会工作部部长王元正主持。会上，来自汉、藏、彝、羌、回等多个民族的代表共同了解了金川县社会组织、两企三新等运行发展情况，学习了行业协会如何助力本土社会工作人才培养、社工机构如何介入街道级社会工作综合服务平台建设，并以金川、美姑等为切入点深入讨论了民族地区之间如何联动互助，并如何结合当前的微网实格基层治理情况，探讨高校力量和专业社工机构如何助力民族地区社会工作发展和社区治理工作。
3月18日—20日期间，服务团队还先后深入金川县咯尔乡开展失能老人家庭关爱活动，前往金川县毛日乡开展儿童关爱服务行动，并调研了当地农区和牧区的基层治理状况。
3月21日，由成都朗力社工中心主办，成人小说
师生参与的家校社共育论坛暨困境儿童爱心加油包发放仪式在甘孜藏族自治州色达县成功举办。在活动现场，各位老师从不同角度探讨了色达县如何建立健全困境儿童家校社共育机制。
学校乡村振兴帮扶办公室李林涛主任从色达县整体环境、资源情况出发，分析了困境儿童融入社会的可能性，以及民族地区家校社共育对铸牢中华民族共同体意识的重要性。李主任结合自己在民族地区开展调研的工作经验，建议困境儿童的服务一定要重视基层教育力量。
胡康老师在分享中提到，民族地区家校社共育是促进教育发展的重要途径，而本土人才和本土文化在其中扮演着关键角色。本土人才熟悉当地语言、文化、价值观，能更好地将民族文化融入服务，确保文化的传承。而本土文化融入教育则有助于增强困境儿童的文化认同感和自豪感，有助于孩子们在熟悉的文化环境中健康成长，减少文化冲突带来的心理压力，促进多元文化理解。
李权财老师分享了我国台湾地区的儿童保护体系建设以及四川凉山州困境儿童服务的实践经验，并结合今年两会中提到的民政工作“四个转变”，从民政工作重点和社会组织作用发挥角度，深入剖析“家、校、社”的深层次含义，“小家”变“大家”，构建全方位支持体系，激活社会协同力量。同时，他还提出，要以更开放的思维，联动各方、整合资源、走进心中、优势发挥、给予机会、持续投入。
刘曼冬老师则从国际视角分析了不同国家的儿童服务经验，从“代际融合”的独特视角提供“传统与现代交汇”的启发与思考。曼冬老师分享到，家校社共育中的代际融合是通过不同年龄段群体的互动与合作，促进文化传承、经验共享和社会联结。在民族地区，代际融合不仅是教育手段，更是维系文化根脉的重要力量。
通过本次活动，家庭、学校、社会三方的协同育人机制得到了进一步推动，困境儿童的成长环境得到了更多关注和支持。相信在社会各界的共同努力下，色达县的困境儿童将迎来更加美好的未来。
3月22日，经过长达13小时的远距离行程，成人小说
师生团队平安返回成都，此次“三区”计划和乡村振兴服务行动圆满结束。下一步，成人小说
将持续在省委社会工作部的指导下，与校内外相关部门加强协作，更好地助力我省民族地区社会工作事业的高质量发展，更好推动学校的乡村振兴帮扶工作再上新台阶。
